国际教育测评与教学研究 (REAL)
英文期刊：REAL: Research in Education, Assessment, and Learning https://realjournal.org/
中文期刊：国际教育测评与教学研究 https://realjournal.org/cn
ISSN: 1947-5497
国际教育测评与教学研究是同行评审的开放性期刊。它发表关于教育、评估和学习研究的原创论文。主要领域如下：
- 教学和学习的实验研究，
- 影响深远的教学和学习方法的长期发展和传播的综述，
- 科学教育领域一般问题的综述，例如政策制定和基础设施建设，
- 新课程材料、教学方法和技术的研究与开发，
- 对教学方法和材料的实施和调整进行定量和定性评估，
- 评估方法和工具的研究和开发，
- 大规模评估分析和数据挖掘，
- 现有评估工具和教育材料的验证研究，
- 研究和开发学习理论，例如基本认知和计算模型，
- 教育研究的新方法，
- 现有工作的重复研究。
国际教育测评与教学研究鼓励对科学、技术、工程、艺术和数学 (STEAM) 教育进行定量和定性研究的报告。STEAM 教育在世界范围内被强调为可持续全球化经济的核心推动力，我们欢迎全球研究人员和教师的投稿。国际教育测评与教学研究分为中、英文期刊。中文期刊为学者和教师提供以母语为环境的平台，针对有中国特点的教育模式进行交流与研讨；英文期刊旨在帮助中国教育迈向全球化做出努力，打开一个面向世界的窗口，建立中西学术交流的桥梁。我们会帮助作者提高英文写作技巧，修改和润色英文翻译，以尽量减少语言带来的交流瓶颈。
国际教育测评与教学研究的主要目标是建立一个由对教育感兴趣的，任意背景的研究人员、教师和学习者组成的活跃和健康的国际共同体。我们每个人都是这个整体中不可或缺的一部分。让我们一起努力为推动全球教育事业的发展做出贡献吧！
出版商信息
国际教育测评与教学研究(REAL中文版)由位于俄亥俄州哥伦布市的 iSTEAMC出版。
该期刊由俄亥俄州立大学物理学教授包雷教授担任主编。
编辑部地址: Suite 206, 1170 Old Henderson Rd. Columbus, OH 43220.
Email: info@realjournal.org
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