国际教育测评与教学研究（REAL）
ISSN: 1947-5497
国际教育测评与教学研究是同行评审的开放性期刊，发表有关教育、评估和学习研究的原创论文。该期刊鼓励对科学、技术、工程、艺术和数学 (STEAM) 教育进行定量和定性研究的报告。
STEAM教育在世界范围内被强调为可持续全球化经济的核心推动力，我们欢迎全球研究人员和教师的投稿。国际教育测评与教学研究的主要目标是建立一个由对教育感兴趣的，任意背景的研究人员、教师和学习者组成的活跃和健康的国际共同体。
请参阅期刊的征稿信息，了解文体风格和投稿指南。我们审稿的目标周期是两个月。平均发表时间为从投稿到发表一至三个月。